Archivo de Noviembre, 2009

Se acabaron por fin los exámenes. No pude escribir ayer porque nos fuimos a la boda de Fernando y Lisa, así que iba con el tiempo justo. No os quiero explicar lo divertido que ha sido hoy hacer el examen de Organizational Behavior… solo un comentario, aunque por la noche parezca una idea fantástica beber una copita porque así estarás más creativo en el exámen, al día siguiente no se ven las cosas de la misma manera. Eso sí, he estado bastante creativo :)

Y vosotros os preguntaréis… Esto de Organizational nosequé, de qué va? Muy buena pregunta. Pues la traducción literal es Comportamiento Organizacional, que no suena tan bien. Es que no hay nada como el americano para poner nombre a las cosas. Y sí, americano, porque en inglés sería Behaviour.

Y va de explicar diferentes teorías que existen sobre personalidad y comportamiento, motivación de tus empleados (porque todos los masters del universo seremos jefes, por supuesto), liderazgo (si me dieran un kuai cada vez que se menciona leadership en la escuela, tendría para pagar el alquiler), cultura de la empresa, etc. Lo de liderazgo me recuerda al primer día de Telecos, cuando el director, Algo Elias, dijo que nosotros seríamos los líderes de la sociedad… el pobre hombre no pensó que los líderes serían los constructores.

Entre todas hay dos que me parecen muy intersantes: Teoría X, Teoría Y, desarrolladas por un tal McGregor. Tratan sobre dos maneras diferentes de motivar a los empleados.

La teoría X dice algo así como que los trabajadores por naturaleza no les gusta trabajar e intentarán escaquearse a la mínima, así que hay que forzarles para que consigan los objetivos mediante control y castigo (!). Los trabajadores tratan de evitar cualquier tipo de responsabilidad, y lo más importante es la seguridad.

La teoría Y dice lo contrario, que los empleados ven el trabajo tan natural como descansar o divertirse, y que intentarán conseguir los objetivos por si mismos, sin necesidad de presión. Además les gusta asumir responsabilidades.

Así, a bote pronto, ¿qué teoría aplica vuestro jefe? Porque no tengo ninguna aplicación para hacer encuestas en este blog, que si no… pero estoy seguro que la mayoría es la teoría X. En España es que somos así, el empleado es un cazurro al que a la mínima te tima… y así nos va, que de la crisis no salimos ni a tiros, y encima la culpa es del empleado por tener sueldos altos.

La teoría está explicada en la wikipedia, pero, como podeis ver, está traducida a mogollón de idiomas menos el castellano. Yo se lo explicaría a algún que otro jefe en España, y le diría sobretodo lo que pone en la primera frase de la teoría X: “[it] has been proven counter-effective in most modern practice”

En China, no obstante, creo que es necesario un poco te teoría X… Aquí tenemos un ejemplo de trabajadores motivados…

Dos exámenes hechos, sólo faltan 3… Y el de Estadística ha sido muy sencillo. No es que me las quiera pegar de nada, pero la mitad de la clase lo ha hecho en menos de 2h cuando teníamos 3h para hacerlo. Espero que el de mañana sea sencillo también.

Mañana Contabilidad. Y esto es un muerto. Creo yo que se podría hacer mucho más atractiva, pero poniendonos a analizar las cuentas de una empresa china de acero, pues se convierte en aburrida. Aprendí más analizando las cuentas de la Aerolínea que simulamos (echadle un vistazo al blog de Pablo) que en clase.

Eso sí, he aprendido algunas cosas. Por ejemplo, que las empresas chinas invierten mogollón en la bolsa, por lo que como esta pete, el reventón de la burbuja será tremenda (otra vez con lo de petar, espero que mañana no pregunten sobre esto, que la última vez no me fue demasiado bien).

Otra cosa que me ha llamado la atención es la manipulación de las cuentas que muchas empresas realizan para aparentar ser más molonas. Por ejemplo, en esta estadística de los beneficios de empresas americanas, vemos que alrededor de 0 hay un saltito… lo que quiere decir que muchas empresas maquillan los resultados para aparentar que no pierden.

Foto de las notas de clase de Financial Accounting (que la he sacado del blog de Drew, un compañero del Master)

Y por si alguien se lo está preguntado… no nos enseñan cómo manipular, más bien nos enseñan cómo detectarlo.